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2021教师学习王红旭老师先进事迹心得体会范文【最新2篇】

时间:2022-09-22 15:09:55 作者:李瑞文 字数:7088字

总有一些平凡的人物令我们感动,总有一些平凡的事件触动我们的心灵。王红旭老师和他的故事就是其中的一个!为了挽救别人的生命,他将自己的生命永远的定格在人生的35岁。王红旭老师见义勇为的先进事迹,令人动容。以下是小编为大家整理的2021教师学习王红旭老师先进事迹心得体会范文,供大家参考。

教师学习王红旭老师先进事迹心得体会范文

学习王红旭老师先进事迹心得体会 ——单位 姓名 20XX年X月 “祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标。” “将受命之日,则忘其家;

临军约束,则忘其亲;

援枹鼓之急,则忘其身。”英雄有家,英雄念亲,英雄有爱。然而,当他们为理想、为信念而战的时候,义无反顾地做出同样的抉择:把“家”抛在脑后,把“亲”抛在脑后,胸怀大爱,奋不顾身。

王红旭同志,重庆大渡口区育才小学体育教师。2021年6月1日下午,在长江大渡口万发码头段,两名儿童溺水被冲入江水中。正在江边游玩的王红旭同志,放下自己三岁的孩子,与其他市民义无反顾跳进江中奋力施救。第一个跳入水中的王红旭同志先救起一名女孩,传递给江边的接应市民,再次转身游向已被江水冲远的另一名男孩,救起男孩回游中,耗尽全力将小孩推向接应人员。最终,两名小孩在其他市民帮助下成功上岸,王红旭同志因体力严重透支,被卷入江中漩涡,他将生的希望留给了孩子,自己却献出了宝贵的生命,年仅35岁。

6月8日,中共重庆大渡口区委、大渡口区人民政府授予王红旭、许林盛、张广荣等3名同志“见义勇为先进分子”荣誉称号。2021年6月17日,重庆市人民政府同意评定王红旭同志为烈士。6月24日,重庆市人力社保局对王红旭同志追记大功奖励、重庆市总工会追授王红旭同志重庆五一劳动奖章。连日来,王红旭同志的英雄义举深深地感动着每一个人,他舍己救人的事迹被广大干部群众广为传颂,在社会各界引起强烈反响,告别悼念活动中,数千名群众自发前往送别、悼念。6月3日,重庆市文明委追授王红旭同志为“重庆好人”,6月4日,市教委、市人力社保局追授王红旭同志为“重庆市优秀教师”,号召全社会向他学习。 王红旭同志一直富有正义感,见义勇为,勇救落水儿童不是偶发的。大三勤工俭学期间,他作为游泳馆售票员,成功施救一名溺水小孩。2019年夏天,他在江津云岭翠湖度假时,偶遇一名小孩受伤,立即开车将其送到镇医院包扎伤口。他爱岗敬业,工作成效突出,2012年以来连续9年带领校田径队参加区运会,竞赛成绩连年名列前茅,多次获得优秀教练员、优秀指导教师等称号,所带班级多次获得区级、校级优秀班集体。师生评价他是同学们的好老师、老师们的好同事。

王红旭同志一腔赤诚爱教,出身教育世家,秉承一家三代热爱教育事业、从事教师职业的优良家风,把对教育事业的忠诚和对教师职业的热爱,化作敬业奉献、立德树人的至诚行动,在平凡的教学岗位上创造出不平凡的业绩。在两名儿童落水的危难时刻,王红旭同志义无反顾跳进江中奋力施救,将生的希望留给孩童,自己被卷入江中,生命永久定格在35岁,他以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。王红旭同志将人生追求融入人民教育事业,体现了崇高的精神追求;

以舍己救人的英勇壮举,深刻诠释了人民教师的精神品格;

以至诚至深的教育情怀,彰显了教育世家的精神风范;

以胸怀大爱的师者仁心,铸就了师爱永恒的精神丰碑。

做为一名教师,要大力学习弘扬王红旭同志的崇高精神,以王红旭同志为榜样,坚定理想信念,厚植教育情怀,立足本职岗位,立志为祖国和人民贡献力量,创造无愧于时代的一流业绩;

以王红旭同志为榜样,弘扬高尚师德,潜心立德树人,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人;

以王红旭同志为榜样,爱岗敬业、爱生如子,争做人民满意的“四有”好老师;

以王红旭同志为榜样,心怀大我,无私奉献,不断增强社会责任感和职业使命感,用模范行动践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命。

教师学习王红旭老师先进事迹心得体会范文

心中有爱 脚下有路

他的生命被永远定格在35岁,他的事迹迅速传遍互联网,深深感动着全国人民。他就是被教育部追授“全国优秀教师”荣誉称号的重庆市大渡口区育才小学教师王红旭。

当看到有人落水,王红旭放下自己的孩子毫不犹豫冲过去,冲在“救命人梯”的最外延的是他,离落水儿童最近的是他,两个孩子得救了,而他却因体力不支被江水冲走,英勇牺牲,再也听不到3岁儿子的喊声了。

王红旭老师出身教育世家,一直以来秉承着德高为师、身正为范的家训师风。他爱岗敬业、爱生如子,是践行“四有”好老师要求的先锋模范。他用实际行动体现了人民教师的责任担当,为我们教师队伍树立了榜样。我们要学习王红旭老师心怀大爱,无私奉献的精神,以他为榜样,大力弘扬高尚师德,潜心立德树人,在学生面前发挥好表率作用,培养学生树立正确的人生观,为社会积极奉献的栋梁之材。

加强师德师风教育,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师,这是新时代对广大教师提出的新期盼、新要求,也是新时代的新任务。树立良好的师德师风,是广大教师成为学生健康成长的引路人的需要。我们不仅做传授书本知识的教书匠,更要立德树人,努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。

加强师德师风建设,把学习宣传王红旭老师先进事迹和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,和扎实开展学习教育有机结合起来。爱国,坚定信念,王红旭老师用实际行动给人民交出一份满意答卷。我们学习他的社会责任感和职业使命感,用模范行动践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命。王红旭老师事迹的精神感召力,将进一步激励我们在培育社会主义事业建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。