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老师我想对您说作文600字作文最新5篇

时间:2022-09-25 00:20:06 作者:小豆丁 字数:13922字

无论什么时候,老师对学生总是十分的关心与耐心,那么你知道老师我想对您说作文该怎么写吗?下面给大家分享关于老师我想对您说作文600字作,欢迎阅读!

老师我想对您说作文600字【篇1】

老师,我天天在您的教导下学习,您对我的帮助很大,但有些事情因为胆小,我不敢说。今天,就借助这次的作文,讲讲我的心里话。

不久前,中央发出“减负”的号召,大部分学校的老师都遵守中央政策,减轻了学生的课业负担。唯有您,还是老样子,我们知道您是为了我们成才,才这样做,可是,您知道吗,看课外书也能增长知识呀。您布置的作业太多了,记得有一次,那天晚上的作业特别多,我从6点就开始做作业,只听见笔在沙沙地写着、写着……啊,我抬眼看表,已经10点了。“小欣,快睡吧!明早还得上学啊!”妈妈在催我睡觉。可她哪里知道,我还有6篇作文没抄呢!我急的六神无主,夜更深了,已经到了12点了,还剩一篇作文没抄完,我的上下眼皮都打架了,于是草草完成作业就倒在床上呼呼大睡了。第二天,由于睡得晚,我迟到了,老师将我骂了个狗血喷头,并说:“我罚你抄一遍学过的课文,可您怎么知道做作业才晚睡的。

又有一次,我又做到12点,还有最后两题没做完,当时我已经很困了,本子上的字模糊了,于是我便睡下了。第二天来到学校,老师检查作业后,将我叫到办公室。我说:“今天我没有迟到,您叫我来有事吗?”老师生气地说:“对,我叫你来是有事的,你把没做完的题抄100次。”那时,我真伤心,想:老师,您可知道您布置的作业有多少吗?昨天晚上我可做到12点啊,您那时可能已经进入梦乡了。 老师,您小时候上学也有这么多作业吗?假如您的作业没完成也要抄100遍吗?也做到12点吗?

我真不明白您们到底有没有过这样的童年?哎,我觉得真是不公平,休息时间比做作业的时间还要少,我们小孩子的身体能支持的住吗?我多么想娱乐一下呀,可一直没有时间;我多么想看一看动画片呀,可作业太多了;我多么想看一看《十万个为什么》呀,可作业还没完成;我多么想骑着单车融入大自然中,可……有些同学因为作业太多唉声叹气,怨声载道,您听见了就叫他自己掌嘴,然后就罚抄500遍他刚才说的那些话。

哎,您以前的老师叫您掌过嘴吗? 听妈妈说,北京有一所小学,放学后和星期六、日都不布置家庭作业,我真的很羡慕那些在那里学习的学生,我建议老师以后不要布置家庭作业,星期六、日也不要留作业,让我们在课堂上把这些作业做完吧,把时间给我们,让我们在星期六、星期天里做自己想做的情。

好了,我的话全都说出来了,老师,您听了我的话会想些什么呢?

老师我想对您说作文600字作【篇2】

老师,您知道吗?我有很多话要对您说。

老师,自从我来到三(三)班以后,期中、期末考试我都能考两个双百了。可以前我一次也考不了,每次总让我感到失望。我的进步多亏了您的教导,是您让我一天天地自信起来,是您不断地鼓励我,引导我。

老师,您把自己的休息时间都给了我们。周末的休息日,当别的老师都休息了,可您却没有,您一个一个地去学生家家访。了解我们在家的情况、学习的环境、家庭环境,您都一一记在了心里,您对我们班每个人都了如指掌,当我们犯错时,您会根据各自的情况对我们教育。您身体不好,又那么瘦弱,我们多想您能好好休息。每次您生病的时候,总让我们感到内疚,是我们让您费心、劳神了。对不起,老师,请相信我们,我们会让您省心的。

老师,您对我们是那么地好,就像我们的父母。有时您会像孩子似的和我们一起做游戏,打沙包,打雪仗,堆雪人。您玩得是那么地开心,您爽朗的笑声感染着我们。每次有同学忘写作业了,您都没发脾气,您会用亲切的话语告诉他下次要记住;当有的同学没完成作业时,是您陪着他写,您都顾不上回家,您忘了自己的儿子还饿着肚子呢.

老师,我的那篇<<讲文明,迎奥运>>获得了全国小学生金牌作文大赛一等奖,那是因为您呀!没有您平时细心地指导,没有您给我的鼓励和自信,我不会获奖。我要谢谢您,谢谢您对我的辛勤教育,使我越来越优秀。老师,遇到您这样的好老师,真幸福。

老师,我想对您说,您太辛苦了,希望您注意身体,别再生病。告诉您,我们全班同学都那么喜欢您。

老师我想对您说作文600字作【篇3】

假如我能飞上蓝天,那是老师的爱给了我腾飞的翅膀;假如我是勇敢的斗士,那是老师的爱给了我拼搏的力量;假如我是不灭的火炬,那是老师的爱给了我绚烂的光芒。

老师的爱藏在作业本的红勾中。夜深了,大家都在呼呼大睡了,而您还在用那双粗糙的手批着那叠得如小山的作业。每当您看到作业本上一个个鲜红的勾勾,您深情而满足地笑了。因为您为我们而自豪,您知道您的心血没有白费。在您的精心培育如太阳般温暖的拂照下,我们犹如一颗颗幼苗,一天天的茁壮成长。

老师的爱蕴藏在那双炯炯有神的眼睛里。上课时如果有人不认真听讲,您就会用眼睛去告诉他,那位同学明白了,之后您就会朝他笑一笑,您的眼睛好像在说:“上课要认真听讲,才是好样的。”这时眼睛里流露出一丝丝的关切。考试时有些同学写好了就在一旁玩了,您就用眼睛告诉他认真检查,争取考一个好成绩。这时眼睛里流露出一点点责备。

老师,我知道您不忍心批评我们。因为您,爱我们。有时我们实在太过分了,您就会叫我们反省。但是,这时您的脸上总会显出伤心难过的神情。有些同学没写作业时,您就会语重心长地对他们说:“快点补起来,这次就原谅你们了,下一次再这样,就要罚抄了哦……

老师,您的爱在那作业本的红勾中;老师,您的爱在那语重心长的话语中;老师,您的爱在那炯炯有神的目光中……

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的光照耀我心房啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”耳畔传来了稚嫩的童音,悠扬的歌声让我也禁不住地同哼起来,我在心里也默默地告诉自己:“老师,我们一定会好好学习,用勤奋和努力来回报您的爱。”

老师我想对您说作文600字作【篇4】

唐老师,我知道您是个善良的好老师,我在这里要谢谢您这几您来对我的关爱。

人们都说:“老师是祖国的园丁,学生是祖国的花朵。”是的,您就是一位辛勤的原定。我记得有一次,我肚子疼,您不顾三七二十一,就背起我,向您的办公室走去。边走还边问我:“还疼吗?还疼吗?”“没有那么疼了。”我虽然这么故作镇定的回答,可是我眼里却含满了泪花,我强忍着没哭,可我真的想说:“老师,谢谢您!”

我是一个跳级生,在班里边我可以算是很小了,可您还是给了我一份属于自己的“大礼”,原来,我只是一个普普通通的数学组长。在一年级时,虽然我很胆小,连站着回答问题的勇气都没有,但是我很爱当班干部。可我只是一个数学组长,我一直觉得以后的发展很没有当上班干部的前途。可是,那天您真的给了我一份“大礼”。那天,我正在位子上坐着,我们班原来的学习委员走上讲台,我不记得究竟是为什么,您让我当了学习委员,那时,您好像在原来的学习委员的耳旁说了几句话,然后原来的学习委员就“变”成了数学组长,而我“变”成了学习委员。那天我真的很高兴,虽然那份礼物不是蛋糕,可这礼物就像发光的金子照在我以后的人生道路上。

四年级下册那时,市里评“三好学生”,您竟然选了我和另外一给同学,要知道,我可是从来没当过市“三好学生”啊!我在四年级上册时才考得全年级第十九名,我知道,您让我当“市三好”是因为您想让我好好发展,成为品学兼优的学生。我真的很想哭!所以四年级下册那时我想好好学习,报答您!

唐老师,您在我眼中比任何老师高大,比每位老师善良!唐老师,我想对您说:“谢谢您,唐老师,谢谢您给我大礼,谢谢您给了我机会,更谢谢您给了我童年最辉煌的时刻!

老师我想对您说作文600字作【篇5】

心情是一张白纸,手指一划即破;它又像一片黄叶,秋风一吹即落;它又似一缕薄雾,朝阳一现即散。

夜已深了,宁静的夜空依旧点缀着微弱的星辰,每一颗都在眨着慵懒的眼睛,和人一样,它们也已经筋疲力尽了吧。人们都已进入了梦乡,只有冷月凄风与我为伍,稀稀路灯传送着我对您无尽的祝福。外面,一切都已停止了喧哗与吵闹,零时的钟声却阻止不了我内心的激情。望着那轮惨白的冷月,心中的热血再次掀起阵阵狂澜……

那次,我失败了,心里很难过,觉得空荡荡的,眼里的泪珠顺着脸颊滚了下来。我擦擦眼泪,走出教室,望着对面的小学教学楼出神。小学,多么令人怀念呀,班里的老师和同学对我是那么的关心,使我的内心充满了动力,每次考试都拿第一,而现在,我却……泪水再次涌了出来,我觉得自己是那么的脆弱,那么的不争气。于是,一遍又一遍地自问:“我的路啊,在哪里?”心开始麻木,变得苍白,我闭上了眼睛……

那次,我失败了,心里很难过,觉得空荡荡的,眼里的泪珠顺着脸颊滚了下来。我擦擦眼泪,走出教室,望着对面的小学教学楼出神。小学,多么令人怀念呀,班里的老师和同学对我是那么的关心,使我的内心充满了动力,每次考试都拿第一,而现在,我却……泪水再次涌了出来,我觉得自己是那么的脆弱,那么的不争气。于是,一遍又一遍地自问:“我的路啊,在哪里?”心开始麻木,变得苍白,我闭上了眼睛……   恍惚之中,一阵轻盈的脚步声由远而近,我急急地睁开眼睛,擦干脸上的泪珠,定了定神。无需回头,我知道,一定是您——我的班主任。我也不敢回头,因为此刻的我一定是一副颓丧的样子。当时,我是多么地希望您能从我的身后走过。

但,您最终还是走到了我的跟前,然后把我拉到走廊的尽头。

我不得不抬起头,没想到迎来的是一脸甜甜的微笑,是那般柔和、那般轻盈、那般真诚,这给了我一些安慰,脸稍稍放松,但心依旧很乱,头,不由得再次低下,心中的千言万语,却不知该说什么。

突然,一只大手伸到了我的面前,“来,握个手吧!”话很轻,似轻风拂过琴弦,满载着真诚掠过心田,搅动心中那潭沉寂的死水,泛起圈圈涟漪。我抬头再望,只见您的那双水灵灵的大眼睛里放射出坚毅而温柔的光芒。我缓缓地把手伸出。

于是,一只大手紧紧地握住了一只小手。虽然只是那短短的一刹那,可那紧握的手却给我注入了足够的坚强与自信。您始终没再说什么,但,您所要说的都已经通过这诚挚的握手,以一种默默的方式传给了另一只手,又通过手掌向全身扩散,最后传入心中,发出令人警醒与震撼的回音:“前方的路并不可怕,你的拼搏和努力一定会换来美好的明天!相信自己一定能行!我相信你,所有的人都会相信你!”

紧握的双手,就在那一刹那,产生了巨大的能量。这能量射像四周,照亮了那无边的黑夜,我的路,不正在前方吗?

从此,我不再我为失败而难过,因为我已懂得了,“山外青山楼外楼,强中自有强中手”,只要我尽力了,其实,失败也是一种收获。

老师,谢谢您!谢谢您在黑夜里给我指明了前进的方向,谢谢您在我失败时给予我的真诚与帮助。是您的真诚使我这颗幼小的心灵得到了抚慰,是您使我这个不安的灵魂得到了镇静,是您支持着我坦然地面对人生的风雨!

老师,我爱您,我敬您!请您记住着永恒的声音,“待到山花烂漫时”,我一定会捧着累累硕果,回来报答您的。

狂风在咆哮,时钟在警报,我不得不收笔了,但那颗幼小的心却依然波涛澎湃,千言万语融成一句话:“老师,我爱您!”